Суспільство євангелізації дітей програми. Курси лідерів дитячого служіння
Ласкаво просимо на сайт Teach Kids!
Безкоштовні біблійні урокидля дітей з істиною та застосуванням
Про сайт
Сайт «Teach Kids» надає можливість для безкоштовного скачування біблійних уроків, біографічних уроків та навчальних посібниківз ресурсів Товариства Євангелізації Дітей (ОЕД), щоб допомогти у викладанні дітей. Він доступний на англійськоюта кількох інших європейських мов. Щоб дізнатися, чи додана ваша мова, використовуйте кнопку «Переключення іншою мовою».
Переглядати наш сайт легко: просто використовуйте меню вгорі і вибирайте категорію, що вас цікавить. Завантажуючи матеріали з цього сайту, ви погоджуєтесь з умовами нашого договору «Про авторське право». Будь ласка, прочитайте його, перш ніж завантажити будь-який матеріал.
В даний час ми надаємо безкоштовні тексти та деякі ілюстрації. Якщо ви хочете отримати наочні посібники до цих текстів, натисніть кнопку «Країни», де ви знайдете докладну інформацію про ОЕД у вашій країні.
Заходьте на наш сайт регулярно, тому що ми будемо додавати нові матеріали та оновлювати існуючі. Якщо у вас є зауваження, пропозиції чи запитання щодо нашого веб-сайту, ви можете зв'язатися з нами, скориставшись посиланням на e-mail внизу сторінки. Ми будемо раді отримати ваше повідомлення!
Про авторське право
Всі права на матеріали сайту захищені.
Всі ресурси на цьому сайті можна відтворювати лише для особистого, службового та некомерційного використання. Дані матеріали надаються безкоштовно для вивчення та використання у викладанні дітям. Продаж матеріалів у будь-якому вигляді не допускається за жодних обставин, як і додаткові збори, включаючи доставку або пересилання. Жоден з матеріалів сайту сайт не повинен входити в комплект, що пропонується для продажу, або використовуватися для збору коштів. Повне повідомлення про авторське право має бути присутнім на всіх матеріалах.
Для безкоштовного розповсюдження понад 10 екземплярів будь-якого матеріалу необхідно отримати письмовий дозвіл від Teach Kids. Ви можете надіслати запит на дозвіл електронною поштою.
Ми не дозволяємо розміщувати ресурси Teach Kids на інших сайтах або вказувати на пряме посилання на наші завантаження. Якщо ви хочете помістити посилання на головну сторінку сайту на своєму сайті, то, будь ласка, повідомте нам електронною поштою.
«УРОКИ, ЗАСВОЄНІ ДИТИНОЮ В ПЕРШІ СІМ РОКІВ ЖИТТЯ, БІЛЬШЕ ФОРМУЮТЬ ЙОГО ХАРАКТЕР, НІЖ ВСІ РЕШЕ, ЩО ВІН ДІЗНАЄ ПІЗНІШЕ. З МОЛОДЕНСТВА ХАРАКТЕР ДИТИНИ ПОВИНЕН ФОРМУВАТИСЯ ЗГОДНО БОЖЕВНЬОМУ ПЛАНУ» «ДИТЯЧІ РОЗУМИ ДУЖЕ ВРАЖУВАЛЬНІ І ЛЕГКО ФОРМУЮТЬСЯ ТА САМЕ ТАКОЖ МАЄ ТАКОЖ ПРОСЛАВЛЯТИ БОГА». (Вихування дітей, стор.193)
Такими словами Дух Святий показує нам, батькам та вчителям у школі Христа, яке велике значеннямає євангелізація дітей у ранньому дитинстві.
Що означає ЄВАНГЕЛІЗАЦІЯ дітей? Слово «Євангелія» означає «ДОБРА ВЕСТЬ», тому процес євангелізації означає охоплення доброю звісткою. Це і є та чудова мета, до якої нас закликає небо – охопити ДОБРОЮ ВЕСТЬЮ ДІТЕЙ.
Чому це важливо? Нам здається, що охоплюючи звісткою дорослих і молодь, ми робимо те, до чого нас покликав Господь, адже місіонерське завдання церкви якраз і полягає в тому, щоб принести звістку всім. Але досліджуючи Писання, ми бачимо приклади, коли місіонерські зусилля серед молоді не мали успіху, тому що серце було закрите для ведення Ісуса ще в ранньому дитинстві.
Чудово організовувати євангельські кампанії, проповідувати тисячам, хрестити сотні та тисячі. Слава Богу за такі успіхи у придбанні душ. Але Святий Дух бажає нам нагадати, що є місіонерське поле, яке перебуває у запустінні. це наші діти!
Давайте простежимо, як це поле приходить у стан запустіння. Якщо ми відкриємо 19 главу євангелії від Матвія, то від початку розповіді побачимо таку картину: фарисеї оточили Ісуса і ставлять Йому питання, які їх дуже хвилювали.
- Як отримати дозвіл на розлучення?
- Чи можна одружитися з розлученою?
- Одружитися чи не одружуватися?
- Якими є обов'язки сімейної людини? Матф.19,3 - 12.
Стурбовані своїми егоїстичними прагненнями і внутрішніми чварами в сім'ях, ці люди зовсім не думали про високі моральні істини, які проповідував Христос. Навіть учні, почувши про велику відповідальність у сім'ї перед дружиною та дітьми, зробили висновок, що краще оминути це питання і не одружуватися зовсім. Тут ми бачимо велику проблему, яка вже існувала під час Христа. Це проблема СІМ'Ї та керівники ізраїльського народу не могли правильно вирішити її. І ось у найнапруженіший момент розмови з'являються жінки! Внутрішнє обурення оточуючих чоловіків виплеснулося назовні! Ще й із дітьми на руках! До Вчителя Ізраїлю! Тільки цього не вистачало! Вони вдома постійно створюють проблеми і не можна від цих жінок дітися нікуди, а тут ще й малюків принесли! Такому настрою піддалися й учні. Вони почали відтісняти матерів від Христа і переконувати їх, що Великому Вчителю не до цього зараз, тут відбувається дуже важлива розмова зі старійшинами. Але матері не поспішали йти. Вони відчували велику відповідальність за виховання своїх діток, вони бачили, що не можуть впоратися з поганим впливом навколишнього світу, не мають підтримки від своїх чоловіків і прийшли до Ісуса по допомогу. Вони хотіли віддати своїх дітей до рук Христа, передчуваючи, що в Нього отримають пораду, як їм виховувати маленьких членів суспільства. Ісус перед усіма присутніми вирішив дати дуже важливий урок, що запам'ятався – підняв високо роль сім'ї і значення виховного процесу у становленні особистості членів суспільства. «Пустіть дітей і не перешкоджайте їм приходити до Мене, бо таких є Царство Небесне». Матф. 19, 14 - 15.
Ці слова Ісуса є цілком актуальними сьогодні. ПЕРЕШКОДИ, які ставлять дорослі люди на шляху релігійного та духовного виховання маленьких дітей, можуть виявитися занадто великими та непереборними.
Якщо сьогодні порівняти стан наших дітей, наших сімей і наших громад зі станом народу Божого під час Христа, то ми побачимо, що історія повторюється. Багато керівників громад і пастори не приділяють належної уваги дітям у ранньому віці, не переймаються тим, щоб приносити щосуботи звістку для маленьких, як їжу вчасно; щоб процес навчання у суботній школі проходив кваліфіковано; щоб з дітьми проводилися заняття на високому рівні; не переймаються отриманням матеріалів для роботи з дітьми; щоб навчані на семінарах викладачі могли працювати з дітьми кілька років, а не змінювалися щороку. Деякі керівники церкви ніколи не з'являються в групах дітей, які не покладають на них рук, не моляться з ними в процесі навчання. Звичайно, усім цим пастор не може займатись сам. Він, знаючи та бачачи проблеми та основні потреби, може залучити до цієї роботи своїх помічників та керівників відділів. Стабільний та доброзичливий контроль може допомогти дитячим лідерам відчути зацікавленість у їхній старанній, але нелегкій роботі. ДИТЯЧА СУБОТНА ШКОЛАє сильним стимулом у розвитку духовності дітей, але це відбувається лише тому випадку, якщо до організації навчання не підходити формально. Навчання дітей має бути організовано за активним методом викладання, щоб діти виходили із класу СШ з біблійною історієюу голові та з Христом у серце. Кожна субота має ЄВАНГЕЛІЗУВАТИ дітей, приносячи їм добру звістку. Наступний спосіб євангелізації маленьких – ПРОПОВІДЬ ДЛЯ ДІТЕЙ, яку говорить безпосередньо дітям у перші 5 – 7 хвилин богослужіння сам Пастор. Особисто звертаючись у проповіді до підлітків і дітей, він приносить їм особливу звістку, щоб вони відчували, що Бог не забув їх і розуміє їхні потреби, а людина, відповідальна за церкву, передає їм цю звістку. Діти потребують «чоловічого» керівництва та спілкування, адже вони найчастіше бачать маму, проблеми вирішуються з мамою, тато взагалі відсутній у сім'ї чи зайнятий. Дитячий садокзнаходиться в руках жінок, у церкві на суботній школі – жінки, переважна більшість членів у громаді – сестри. А де ці діти, особливо хлопчики, повинні побачити модель чоловічої поведінки? Як ми можемо допомогти матерям виховати сильних, відповідальних чоловіків? Іноді це може зробити тільки пастор, зустрічаючись зі своїми маленькими «ягнятами» на початку свого звернення до присутніх на богослужінні.
Якщо пастори упускають таку можливість, може статися те, що трапилося з багатьма дітьми в адвентистських сім'ях – вони стали формальними, самозадоволеними адвентистами, задоволені тим, що вони знають і дотримуються.
Як приходять такі сумні результати до наших родин та церкви? У цьому ж 19-му главі Матвія ми бачимо результат формального релігійного виховання. Після благословення дітей Ісус зустрічає молоду людину, члена товариства Ізраїлевого, який пройшов увесь цей виховний процес і був упевнений, що у нього все в повному порядку. Матф. 19,16 - 17. Юнак був вихований у релігійній сім'ї і був навчений всім доктринам церкви. «Все це я зберіг від юності моєї. Чого ще не дістає мені? Матф. 19, 20. Так, він приходив на богослужіння. Так, він знав напам'ять усі уроки. Так, він виконував усі вимоги релігійного життягромади. АЛЕ він відчував незадоволення собою при такому повному благополуччі свого духовного життя. Чого ж йому не вистачало? Того, чого не дістає часто нашим дітям – ІСТИННОГО І ПОВНОГО ВІДРОДЖЕННЯ ВІД СВЯТОГО ДУХУ! Він не був ЄВАНГЕЛІЗОВАНИЙ вчасно. Не маючи повної довіри до Бога, він не зумів зробити правильний вибір. Щось у ньому «заглохло» і він не зміг впоратися сам із цією внутрішньою духовною проблемою. Він усе знав, але не умів користуватися цими благословеннями. Він був навчений, що головне – ЗНАТИ. Цим були задоволені його вчителі та батьки. Ми з великим жалем стежимо за розвитком цієї ситуації – юнак відійшов із сумом від Христа!Матф. 19,22.
Можливо, наші діти сьогодні відходять від Христа, бо не були прив'язані до Нього міцними узами щирої любові з дитинства? Можливо, ми не звертали уваги на те, як вони втілюють отримані знання, які досвіди мають особисто з Богом, як росте їхня віра і на чому вона ґрунтується? Дуже важко щось змінити в такому жалюгідному духовному стані, в якому опинився молодик. Він пішов від Христа.
З якого віку починається євангелізація дітей?Коли їм треба розказати цю добру звістку?
Почнемо з того, що дитина вчиться розпізнавати слова та звуки ще в утробі матері. Він на рівні підсвідомості вбирає цілі фрази, образи та відчуття, які потім принесуть свої прекрасні плоди. Психоаналітики стверджують, що 70% інформації, яку несе у собі мозок дорослої людини, передано їй від матері під час вагітності. Жінці, яка носить під серцем свою дитину, треба завжди пам'ятати, що вона євангеліст! Вона приносить звістку про Бога тому, за кого відповідає перед Ним! Пізніше, коли батьки приносять зовсім маленьку дитину до храму, їм здається, що вона лише спокійно спить і нічого не розуміє. Але це не так. У цей момент йде процес євангелізації!Його свідомість і підсвідомість є відкритою для впливу Святого Духа і ми не можемо навіть здогадуватися, які слова, які пісні відображаються в його маленькій голівці. Деякі батьки місяцями не приносять дітей у молитовний будинок, мотивуючи це холодом, спекою, незручностями приміщення тощо. Але вони не уявляють, які непоправні духовні прогалини вони вже приготували своїй улюбленій дитині.
СІМ'Я є центром духовного розвиткудітей,особливо перші п'ять – сім років. Тут закладаються основні цеглини його віри – міцний чи хисткий фундамент майбутнього духовного життя. Як важливо донести до відома батьків, що їм робити і як чинити зі своєю дитиною, щоб вона росла не формальним членом релігійного суспільства.
Психіка маленької дитини не схожа на білий аркуш паперу. Там є багато записів, які були зроблені до народження дитини. Завдання батьків – продовжити своєчасні записи за допомогою Святого Духа через правильне виховання, викладене на сторінках Святого Письма та книгах Духа Пророцтва.
«НАСТАВЛЕННЯ, ОТРИМАНІ В ДІТЯТІ І ЗАСТАВЛЕНИЙ ТОДИ ХАРАКТЕР, НАДАЄ ВПЛИВ НА ВЕСЬ НАСТУПНИЙ РЕЛІГІЙНИЙ ДОСВІД ДІТЕЙ»
«Свид. Том 1, стор 390»
У своїй оселі діти бачать Бога через ставлення батьків один до одного і до нього особисто; бачать, як проходить духовне життя близьких людей, що їх оточують; як батьки набувають досвіду з Богом, як часто вони моляться. Навіть теми домашніх розмов після богослужіння впливають на духовність дітей. Уроки закріплюються у характері дитини.
Чи вміють батьки прощати один одного?
Як вони виходять із конфлікту?
Як ставляться до гостей? До бідних та хворих? До тварин?
Ці та багато інших звичайних ситуацій впливають на якість духовного життя майбутнього члена суспільства. Особливо поради Духа Пророцтва стосуються впливу на характер дітей участі у місіонерських планах сім'ї та церкви. «Дітей треба навчати старанної місіонерської роботи. З ранніх років прищеплювати їм самозречення і жертовність заради блага інших і для просування справи Христа, щоб вони могли бути співробітниками Божими». (Вихов., стор 199). Євангелізація дітей відбувається під час їхнього активної участі у місіонерській роботіразом із дорослими.
Методи євангелізації дітей молодшого та старшого шкільного віку застосовуються не тільки серед наших дітей, які належать членам нашої церкви. Наше завдання – досягти сімей, які мають дітей, але не знають про Бога і Його доброї звістки. Громада може організувати спеціальні канікулярні збори для дітей, що мешкають поблизу молитовних будинків. Під час шкільних канікул можна проводити спеціальні зустрічі з дітьми, щоб після цих занять мати можливість запросити до молитовного дому їхніх батьків. (У цьому бюлетені додається план такої програми).
Клуб «СЛІДОСВІТ» є чудовим методом євангелізації дітей. Його програма передбачає фізичне, естетичне, моральне та духовне виховання дітей різного віку. Такі клуби можна організувати у кожній громаді, де є діти та підлітки.
Одним із прекрасних методів євангелізації дітей можуть бути ДИТЯЧІ ДОМАШНІ Церкви. Діти можуть самі складати та проводити різні програми, запрошувати на зустрічі своїх однокласників та друзів, вони відчують відповідальність за своїх товаришів та свою поведінку. Такі зустрічі проводяться один раз на тиждень або хоча б один раз на два тижні вечорами. Керувати всією програмою можуть також діти. Дорослі беруть участь у програмі лише за потребою. На таких зустрічах можна прищепити дітям бажання брати участь у служінні, навчатися складати та говорити проповіді, запрошувати людей. Це стане невід'ємною частиною їхнього способу життя, їхньої внутрішньої потреби.
Діти можуть організувати свої ДИТЯЧІ МОЛИТВЕННІ КРУЖКИ, де Господь покаже їм свою особисту турботу про їхні потреби і Сам відповість на їхні прохання. Діти можуть скласти списки своїх друзів, яким вони розповідають про Христа, а також підібрати кожному з них обітниці з Біблії. Нехай молитовне життя стане для них яскравим виявом Божої любові. Дуже важливо, щоб діти могли розповісти про свої досліди у церкві, де всі-дорослі та діти змогли б радіти духовним зростанням дітей. Нехай вся громада молиться за них, радіючи кожній добрій звісті. Це допоможе правильному розвитку взаємин між сучасною молоддю, дітьми та старшими членами церкви.
Дуже багато для євангелізації дітей можна зробити, організувавши ДИТЯЧІ ЛАГІРНІ ЗБІРАННЯ. Програми таких зборів передбачають обов'язкові місіонерські походи до громадських місць – вулиць, сіл, селищ, міст тощо. На таборових зборах необхідно планувати цікаві, активні уроки з вивчення Біблії. Тут діти набувають навичок роздумів над Словом Божим та своїм життям, своїми вчинками. Вони навчаються жити у тісному спілкуванні з іншими дітьми протягом кількох днів. Кожна громада може організувати такі збори для дітей, потім для молоді та наприкінці – для сімейних пар.
Е.Уайт отримала від Господа особливі поради про табірні збори, про їх важливість та спрямованість. Це не збори розваг та відпочинку. «Заради своєї душі, заради Христа, заради інших ґрунтовно приготуйтеся до табірних зборів дому . Приготуйте до ваших зборів дітей.Переконайте їх, що постати перед Богом з чистими руками і серцем незрівнянно важливіше, ніж з'явитися на табірні збори в гарному одязі. Ці збори можуть бути для вас дуже великим благословенням або можуть принести велику шкоду нашій духовності. Мені було показано, що наші таборові збори будуть дедалі цікавішими та успішнішими. Я бачила, що в міру наближення до кінця на таких зборах необхідно менше приділяти уваги проповідям і більше – вивченню Біблії. Всі збори необхідні поділити на маленькі групи, в яких керівники з Біблією в руках вестимуть невимушене, вільне вивчення Святого Письма». (Свід.- 6 т., Стор. 87).
Нашим керівникам необхідно вивчати ці поради та проводити їх у житті церкви. Такі програми дійсно допоможуть ЄВАНГЕЛІЗУВАТИ наших дітей з найменшого віку до віку прийняття важливих життєвих рішень. Всю роботу євангелізації дітей можна організувати за допомогою ПРОЕКТУ МАЛИХ ГРУП. У наступних бюлетенях ми продовжимо роздуми над темою євангелізації маленьких дітей. Ця тема розрахована на роздуми про ті дії, які ми могли б зробити для спасіння маленьких членів стада Господнього. Кожен захід, про який ми згадували, – це організація невеликої групи, яка збирається для спеціальної, цікавої програми, в якій братимуть участь діти. Ця програма ( МР) дасть можливість розвиватися нашим діткам і почуватися потрібними, рідними та коханими у нашому середовищі. Результат буде видно. За допомогою Господа ми не втратимо жодної дитини, яка коли-небудь чула ДОБРУЮ ВЕСТЬ.
«ПРОБУДЬТЕСЯ, БРАТИ ТА СЕСТРИ! НЕ СТРАШІТЬСЯ ДОБРИХ СПРАВ. НЕ ЧЕКАЙТЕ, КОЛИ ВАМ ВКАЖУТЬ, ЩО РОБИТИ. ВІДКРИЙТЕ СВОЇ ОЧІ І ПОДИВІТЬСЯ НА ТІХ, ХТО ПОРУЧ З ВАМИ… ХТО ПРЕДСТАВИТЬ ДОКАЗИ, ЩО ВІН МАЄ ЧИСТУ РЕЛІГІЮ, НЕ ЗАХІДНУ ЕГОІЗМОМ?
Хто прагне зробити все, що в його силах, щоб допомогти великому плану порятунку? «Християнський дім, с. 442»
З жалем ми читаємо історію про невдалий вибір молодої людини, описану в 19 главі єв. від Матвія. Але Господь не закінчив на цій сумній ноті розповідь про юнака. Після здивованого питання учнів, які почули про майже неможливе звернення юнака: «Так хто ж може врятуватися?!», вони почули відповідь, яка сьогодні може бути втіхою для всіх батьків, які втратили своїх дітей для Господа: «ЛЮДИНАМ ЦЕ НЕ МОЖЛИВО, БОГУ Ж ВСІ МОЖЛИВО". Матвія 19 26.
Продовжуйте нести ДОБРУЮ ВЕСТЬ вашим дітям, навіть якщо вони далеко відійшли від Христа, якщо ви бачите, що зробили багато помилок та упущень. Не втрачайте надії на їхнє повернення. Молитва матері та батька може принести чудовий плід для спасіння дітей. Молитва рухає Божу руку. Продовжуйте любити їх такими, якими вони є. Цим ви покажете їм любов Бога, який чекає на їх вирішення. БОГУ ВСЕ МОЖЛИВО!!
Зі щирим коханням ЛІДІЯ НЕЙКУРС, директор ОДС ЄСД
Вирушаючи до літнього християнського табору, діти чекають багато чого. Протягом 7-12 днів їм має бути забезпечена атмосфера розуміння та кохання. Співробітники табору мають розповісти і показати дітям, як прекрасно бути чадом Божим! Дуже важливо, щоб усі співробітники літнього християнського табору були віруючими та вміли ясно і просто донести до дітей звістку про спасіння. Літній табір – чудове місце для євангелізації невіруючих та зміцнення у вірі навернених дітей.
Зазвичай роботу літнього табору планують координатори. І скільки необхідно знань, творчих зусиль та навичок, щоб зробити її захоплюючою та веселою, але при цьому не позбавленою найголовнішого змісту – Євангелія. Проведений у таборі час може радикально змінити життя дитини. Невіруюча дитина може повірити, а звернена - утвердитися в євангельській вірі.. І зовнішні емоційні прояви дитини при зверненні – не головний показник. Важливо, щоб віра була заснована на Слові Божому, непохитному фундаменті спасіння.
Що таке звістка про порятунок?
«Ідіть і проповідуйте Євангелію…» (Марка 16:15). Євангеліє - Блага Вістка - звістка про спасіння через віру в Ісуса Христа.
Яка вона?
Часто ми боїмося чи соромимося говорити дітям про віру. Ще частіше – не знаємо, як слід доносити до них Євангеліє. І тоді ми боїмося і бентежимося. Іноді ми так перевантажуємо дітей інформацією, що вони губляться... і ми також.
Існують чотири головні теми Біблії, які нам слід розкрити:
3. Ісус Христос
4. Порятунок
5. Життя віри.
Знання цих основних навчань допоможе співробітникам табору просто і зрозуміло донести до дітей Добру Звістку.
Існує багато способів передачі цих істин дітям. Один із найуніверсальніших і відточених інструментів – «Книжка без слів».
Золота сторінка |
Творець. Звертається до нас через Біблію. Він святий і справедливий, водночас Бог є любов. |
|
Гріх Чорна сторінка |
Гріх це бунт проти Бога. Всі люди за природою та справами грішні. Гріх відокремлює нас від Бога. Покарання за гріх – смерть. |
|
Ісус Христос Червона сторінка |
А. Друга Іпостась Бога Триєдиного. Особистість - Син Божий та Син Людський. Б. Його діла - народився в тілі людському від Діви Марії та Духа Святого, проповідував на землі, творив чудеса і зцілював, постраждав і помер на хресті за наші гріхи, воскрес на третій день, піднісся, прийде вдруге, щоб судити живих та мертвих за їхньою вірою. |
|
Порятунок Біла сторінка |
1. Що потрібно зробити людині? Визнати себе грішником; Повірити в те, що Ісус Христос постраждав і помер на хресті за гріхи всіх людей і кожного окремо; Звернутися до молитви покаяння до Бога. 2. Що робить у цей момент Бог? Бог прощає людину; Дивиться на людину через праведність Ісуса Христа; Робить людину СВОЇМ ЧОДОМ. |
Івана 1:12, Івана 3:16 |
Що робити після покаяння Зелена обкладинка |
б) молитися; в) грішити, каятися перед Богом; г) розповідати невіруючим про спасіння у Христі; д) відвідувати церкву, церковну недільну школу або гурток «Добра вість», щоб почути там проповідь Слова Божого |
«Книжку без слів» найкраще застосовувати при індивідуальних бесідах та заняттях у малих групах (не більше 6 дітей). Тоді з'являється можливість більш тісно поспілкуватися з кожною дитиною і відповісти на питання, що їх цікавлять. Крім того, не порушується візуальний контакт, дуже важливий під час роботи з таким посібником.
Висновок
Дуже важливо, щоб звістка про порятунок звучала у таборі протягом усієї зміни. Для деяких дітей це може бути вирішальною та останньою можливістю почути євангелію.
Дуже важливо, щоб ця звістка долинала істинно та вміло.
Важливо, щоб координатори, готуючи програму для християнського літнього табору, пам'ятали, що це ще один шанс донести Євангеліє до нерятованих дітей, 5-7 хвилин бесіди, присвяченої вести про спасіння через віру в Ісуса Христа, можуть змінити життя дитини.
Якщо ви бажаєте, щоб у вашому таборі євангелія проповідувалась істинно і вміло, зверніться до офісу Товариства євангелізації дітей. Там ви поглибите свої знання, отримаєте необхідну допомогу та матеріали.
Ольга Іжболдіна – співробітник Товариства євангелізації дітей (м. Рига)
У журналі "Evangelizing today's child" (видаваний Товариством євангелізації дітей англійською мовою) ви знайдете сторінку з євангелізаційними міні-уроками.
У ризькому офісі ОЕД є вибір матеріалів для євангелізаційних міні-уроків.