Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için "Biliş" bölümündeki tipik sorular; konuyla ilgili sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına (GIA) hazırlanmaya yönelik materyal (11. sınıf). Aşağıdaki örneklerden hangisi günlük bilgiyle ilgilidir? 1'DE
Eğitim görevleri. BİLİŞSELLİK
Bölüm 1 (A)
[A] 1, Sunum:
1) duyular üzerindeki doğrudan etkinin sona ermesinden sonra bilinçte (hafızada) tutulan nesnelerin veya olayların görüntüsü biçiminde duyusal yansıma
2) duyuları doğrudan etkileyen, çevredeki dünyadaki nesnelerin bireysel özelliklerinin ve niteliklerinin yansıması
3) nesnelerin ve özelliklerinin doğrudan yansıması
Bütünsel bir görüntü biçiminde duyuları etkileyen
4) kavranabilir nesnelerin ve olayların genel ve temel özelliklerini yansıtan düşünce biçimi (tipi)
"Bir ürünün değeri vardır" ifadesi bir örnektir
1) sunum
2) kavramlar
3) kararlar
4. Sonuçlar
Duyusal ve rasyonel bilgi biçimlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Duyum, algı, kavram formlardır duyusal bilgi.
B. Temsil, yargılama, çıkarım rasyonel bilginin biçimleridir.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
“Burada çiçekler büyüyor” ifadesinde “çiçek” kelimesi neyi temsil ediyor?
1)algı
2) sunum
3) kavram
4) yargı
Bilişin konusu
1) dünya aklı
2 kişi
3) doğa
4) herhangi bir canlı kalite
Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Biliş temel bir insan ihtiyacıdır.
B. Biliş her zaman yaratıcıdır.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Gerçeğin kriteri(leri)
1) toplumda geçerli olan öğretiye uygunluk
2) pratik
3) yönetim görüşü
4) yukarıdakilerin hepsi
8. Tanım:“Duyu organlarını doğrudan etkileyen maddi dünyadaki nesnelerin ve süreçlerin dış özelliklerinin duyusal görüntüsü” kavramını ifade eder.
1) hipotez
2) sunum
3) algı 4) duyum
Bilginin aşamalarına ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Duyusal ve rasyonel bilgi arasındaki fark geçicidir: önce kişi dış nitelikleri, şeylerin özelliklerini, nesneleri algılar ve sonra nesnenin veya olgunun özüne nüfuz etmeye çalışır. B. Duyusal ve rasyonel bilgi birbirine bağlı ve ayrılamaz.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Bilişsel aktivite emeğin aksine
1) amaç ve araçların uygunluğunu varsayar
2) sonuç odaklı değil, süreç odaklı
3) bireysel olarak gerçekleştirilir
Hem duyusal hem de rasyonel biliş
1) Konuyla ilgili fikir ve bilgi oluşturur
2) bir duyguyla başlar
3) nesnenin görsel bir görüntüsünü verir
4) mantıksal akıl yürütmeyi kullanır
Biliş süreciyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Biliş sürecinde kişinin duygu ve hisleri önemli rol oynar.
B. Biliş sürecinde insan sezgisinin belli bir önemi vardır.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Sosyal bilişle ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mudur?
A. Sosyal bilişte özne ve nesne çakışır.
B. Deneysellik sosyal bilişte aktif olarak kullanılır.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Görüntüye dayanarak hangi yargıya varılıyor?
1) bilimsel
2) pratik
3) sanatsal
4) her gün
Mutlak gerçekle ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mudur?
Cevap: Mutlak gerçeklerin hiçbiri göreceli olamaz.
B. Mutlak gerçeklerden bazıları göreceli hale gelebilir.
1) yalnızca A doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Bilginin doğruluğuna ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
C. Herhangi bir bilginin hakikatinin sınırları vardır, dolayısıyla hem mutlak hem de göreceli hakikat anlarını içerir.
B. Tüm bilgimiz yalnızca göreceli olarak doğrudur, içinde mutlak bir gerçek yoktur.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Tanım: “Objektif, doğru bilgiyi elde etme süreci” kavramını ifade eder.
1) günlük bilgi
3) sanatsal bilgi
4) pratik bilgi
"Bu ev diğerlerinden daha büyüktür" ifadesi buna bir örnektir.
hipotezler
2) çıkarımlar
3) kararlar
4) kavramlar
Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu?
A. Mutlak gerçek, apaçık olan ve başka türlü hayal edilemeyen bir şey olduğundan, herkesin kabul ettiği bilgidir.
B. Göreceli gerçek, bir kişinin işlerini başarıyla yürütmesi için yeterli bilgidir.
1) yalnızca A doğrudur
2) yalnızca B doğrudur
3) her iki karar da doğrudur
4) her iki karar da yanlış
Bilimsel bilgi biçimleri şunları içerir:
1) hipotez
3) sorun
4) yukarıdakilerin hepsi
Aşağıdaki örneklerden hangisi günlük bilgiyle ilgilidir?
1) bilgelik: “Sabah akşamdan daha akıllıdır”
2) Prometheus efsanesi
3) doğal seçilim teorisi
4) gözlem: uzaklaşırken nesnenin boyutu azalır
1) yerleşik gerçekler
2) deneysel temelli sonuçlar
3) mantıksal sonuçlar
4) gözlem sonuçları
A9. Yanlış bilgiye ilişkin yargılar doğru mudur? Bilgi yanlıştır.
A. Çalışmanın konusuyla ilgili değil.
B. Deneysel olarak test edilmemiştir.
A10. Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu? Gerçek şu ki
A. Nesnelerin ve olayların insan bilincindeki nesnel yansıması.
B. Yalnızca kavramlar, yargılar ve teoriler biçiminde var olan bilginin sonucu.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
A11. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?
C. Bir kişinin kendini keşfetmesi iletişim, oyun ve çalışma sürecinde gerçekleştirilebilir.
B. Belirli durumlarda kendini bilmek özel çaba ve bilgi gerektirir.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır.
A12. Bir kişi gerçekte ne olduğunu belirleyebilir:
1) yalnızca kendinizi diğer insanlarla iletişimden izole ederek
2) Başkalarının kendileri hakkındaki görüşleriyle ilgilenmemek
3) Kendinizi diğer insanlarla karşılaştırmak, onların kendiniz hakkındaki görüşlerini öğrenmek
4) yalnızca diğer insanların kendileri hakkındaki görüşlerine dayanarak
A13. Kendini tanımayla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A) Kendinizi tanımak için kendinizi gözlemlemeniz ve eylemlerinizi analiz etmeniz gerekir.
B) Kendinizi tanımak için başkalarının size karşı tutumlarını, eylemlerine ilişkin değerlendirmelerini izlemeniz gerekir.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
A14. Aşağıdakilerden hangisi bilim öncesi bilgiyi ifade eder?
1) dünyanın yaratılışıyla ilgili mitler ve efsaneler
2) görelilik teorisi
3) evrensel çekim yasası
4) arz ve talep kanunu
A15. Bilim insanları mutlak gerçekle neyi kastediyor?
1) kapsamlı, kesin bilgiçalışmanın amacı hakkında
2) belirli bir biliş aşamasında elde edilen nesne hakkında nesnel bilgi
3) yalnızca sanatsal imgelerin yardımıyla gerçekleştirilen bilgi
4) yalnızca rasyonel bilgi biçimlerinin uygulanması sonucunda elde edilen bilgi
A16. Ayırt edici özellik estetik (sanatsal) bilgi:
1) sanatsal görüntüler aracılığıyla bilgi edinmek
2) göreceli gerçeklere yol açar
3) yalnızca duyusal bilgi biçimlerini kullanır
A17. Bilişsel aktiviteyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu? İnsanların bilişsel aktivitesi:
A) Hatalar, yanılsamalar, yanılsamalar eşlik eder.
B) Bilinç, irade, hafıza, inançların çalışmaları ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlıştır.
A18. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A) Rasyonel bilginin yapısı bir kavram, yargı ve çıkarımı içerir.
B) Rasyonel bilgi duyusal bilgiden önce gelir.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
A19. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A) Biliş, bilen bir öznenin ve kavranabilen bir nesnenin varlığını gerektirir.
B) Hem birey hem de bir bütün olarak toplum, bilişin öznesi olarak hareket edebilir.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
A20. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A) bilginin ana biçimleri duyusal ve rasyonel bilgidir;
B) rasyonel biliş, kavranabilir nesnenin özünün anlaşılmasını içerir.
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur
3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
Bölüm 2
1'DE. Eksik kelimeyi doldurun.
“İnsanı diğer canlılardan ayıran, yalnızca insana özgü olan özel bir özellik,.............., dünyayı, ürettiği kavramlar, yargılar, teoriler yoluyla yansıtma süreci olarak tanımlanır. insan beyni."
A. Mutlak gerçeğe giden yol göreceli gerçeklerden geçer.
B. Göreli gerçek tam, değişmez bilgidir.
Cevap:
1) yalnızca A doğrudur 2) yalnızca B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
Bilgi biçimlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Duyumlar, bir cismin duyu organlarına doğrudan etkisinin sonucudur.
B. İnsan zihnindeki her kavram diğerleriyle belli bir bağlantı içerisindedir.
Ampirik ve teorik bilgi düzeyleri içseldir.
1) her türlü bilgi
2) bilimsel bilgi
3) sıradan bilgi
4) rasyonel bilgi
Tanımları verin:
- Biliş Bilgisi Bilginin iki aşaması Deneysel bilgi düzeyi Teorik seviye bilgi
Yalnızca bilimsel bilgi şunları içerir:
1) yerleşik gerçekler
2) deneysel temelli sonuçlar
3) mantıksal sonuçlar
4) değer yargıları
Aşağıdaki gerçeklerden hangisi günlük deneyimlere dayanır ve ayrıntılı bir gerekçe gerektirmez?
1) “Newton'un keşfettiği yasalar yalnızca dünya koşullarında geçerlidir”
2) “Kuraklıktan önce karıncalar barınmak için karanlık, nemli çöküntüler ararlar”
3) “Dünyanın ozon tabakasında delikler oluştu”
4) “Nefes alırken kişi oksijeni emer ve karbondioksiti dışarı verir”
Tanımları verin:
· Duygusallık
· Rasyonalizm
· Bilişsellik
Bilginin doğruluğu kriterlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? Bilginin doğruluğunun kriteri
(vardır)
A. bilginin basitliği, açıklığı ve tutarlılığı.
B. bilginin genel kabul görmüş fikirlerle uyumu.
1)
yalnızca A doğrudur
2)
sadece B doğrudur
3)
her iki karar da doğrudur
4)
her iki karar da yanlış
Gerçek bilgidir
1)
3) yalnızca bilimsel olarak elde edilen
4) herkes tarafından erişilebilir
Tekliflere devam edin
Bilgi iki aşamadan geçer: duyusal ve……..
İki tür araştırma vardır: ampirik ve...
Ampiristlerin okuduğu gibi gerçeğin kriteri .....
Bilgi geniş anlamda- Bu….
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bilimseldir?
1) Zaman her yerde aynı şekilde akar ve hiçbir şeye bağlı değildir.
2) Bir insanın kaderi, doğduğu anda gökyüzündeki yıldızların konumuna bağlıdır.
3) Suyun borulardan aktığı gibi elektrik akımı da tellerin içinden akar.
4) Bazı hastalıklara kalıtsal bir yatkınlık vardır.
Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu?
1)
yalnızca A doğrudur
2)
sadece B doğrudur
3)
her iki karar da doğrudur
4)
her iki karar da yanlış
Gerçek bilgidir
1) Bir nesnenin nesnel özelliklerini yansıtan
3) yalnızca bilimsel olarak elde edilen
4) herkes tarafından erişilebilir
Yanlışı düzelt
Biliş bilginin sonucudur.
Duyusal biliş mantığa dayanır
Ampirik bilgi düzeyi bilimsel teorilere dayanmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi ampirik bilgi düzeyini karakterize eder? |
||||||||||||
|
"Prometheus insanlara bilginin ışığını getirdi." Bu ifade bir bilgi örneğidir |
||||||||||||
Cevap:
|
yalnızca A doğrudur |
||
sadece B doğrudur |
||
her iki karar da doğrudur |
||
her iki karar da yanlış |
Tanımları verin:
· Duygusallık
· Rasyonalizm
· Bilişsellik
Cevap:
yalnızca A doğrudur |
||
sadece B doğrudur |
||
her iki karar da doğrudur |
||
her iki karar da yanlış |
Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu?
A. Gerçek bilgi her zaman deneysel olarak elde edilir.
B. Yalnızca insanların ahlaki fikirlerine karşılık gelen bilgi doğrudur.
1)
yalnızca A doğrudur
2)
sadece B doğrudur
3)
her iki karar da doğrudur
4)
her iki karar da yanlış
Cevap:
YÖNTEM BİLGİ | KARAKTERİSTİK Gerçeklik olgusunun incelenmesi kontrollü ve yönetilebilir (değişebilir) koşullar |
Varsayım yapma | Açıklamak için tahminlerde bulunmak, varsayımlarda bulunmak eski teorilere uymayan gerçekler. |
Gerçek 1. Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu? A. Gerçek, bilginin insan çıkarlarıyla örtüşmesidir. B. Hakikat, düşüncenin gerçekliğe uygunluğudur. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 2. Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu? Gerçek A'dır. İnsan bilincindeki nesnelerin ve olayların nesnel bir yansımasıdır. B. Yalnızca kavramlar, yargılar ve teoriler biçiminde var olan bilginin sonucu. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 3. Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu? C. Gerçek görecelidir çünkü dünya değişken ve sonsuzdur. B. Gerçek görecelidir çünkü bilginin olanakları bilimin gelişme düzeyine göre belirlenir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 4. Yargılar doğru mu? C. Her gerçek nesnel ve görecelidir. B. Mutlak gerçek pratikte ulaşılamaz. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 5. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? Göreceli gerçek buna bilgi denir A. Herkesin aynı fikirde olmadığı. B. Eksik, yalnızca belirli koşullar altında doğru. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Doğruluk 6. Bilgide doğru ve yanlışla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Gerçekliğin tüm olguları doğruluk veya yanlışlık açısından değerlendirilebilir. B. Doğru kabul edilen yanlış bilgi bir yanılsamadır. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Doğruluk 7. Doğruluğun ölçütü olarak uygulamaya ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Uygulama, dünya hakkındaki bilgimizin doğruluğu için bir kriterdir. B. Uygulama gerçeğin tek kriteri değildir, çünkü onlar üzerinde pratik etkiye erişilemeyen fenomenler vardır. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Doğruluk 8. Bilginin doğruluğu kriterlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Bilginin doğruluğunun kriteri bilginin basitliği, açıklığı ve tutarlılığıdır. B. Bilginin doğruluğunun kriteri bilginin pratik yönelimidir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Doğruluk 9. Doğruluğun ölçütü olarak uygulamaya ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? Uygulama, gerçeğin göreceli bir kriteridir çünkü A. Tüm olgular doğru veya yanlış olarak değerlendirilemez. B. Onlar üzerinde pratik etki için erişilemeyen fenomenler vardır. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 10. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Dünyayı anlamak bu süreçte gerçekleşebilir Gündelik Yaşam. B. Bilginin nesnesi bir kişi olabilir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 11. İnsan bilgisi biçimlerinin çeşitliliği hakkında aşağıdaki ifadeler doğru mudur? C. Günlük yaşam deneyimi dünyayı anlamanın yollarından biridir. B. Hem bilimsel bilgi hem de günlük yaşamda elde edilen bilgi, sonuçların teorik geçerliliği ile karakterize edilir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 12. İnsan bilgisi biçimlerinin çeşitliliği hakkında aşağıdaki ifadeler doğru mudur? A. Sanatsal bir imgenin sanattaki işlevleri, bir kavramın bilimdeki işlevlerine benzer. B. Sanatsal görüntüler sadece kurgunun sonucudur; gerçeği yansıtmazlar. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 13. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? A. Bilim ve din, dünyaya ilişkin bilgi biçimleridir. B. Din ve bilim, insanlığın iki farklı dünya görüşünü oluşturur. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 14. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? A. Sosyal bilişin bir özelliği, araştırmacının konumunun gerçeklerin değerlendirilmesi üzerindeki etkisidir. B. Toplumun bilimsel olarak incelenmesi, gerçeklere objektif bir yaklaşım gerektirir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 15. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Bilişin yapısı amacı, araçları ve sonucu içerir. B. Biliş, bir nesnenin ve bir biliş öznesinin varlığını gerektirir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 16. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? A. Kavram, yargı, çıkarım bir nesnenin duyusal imajını yaratır. B. Çıkarım, yargıların mantıksal bağlantısıdır. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) hem A hem de B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
Gerçek 17. Bilgi biçimlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? A. Duyusal bilginin sonuçları görüntüler biçiminde mevcuttur. B. Rasyonel bilişin sonuçları işaret sistemlerinde ve dilde sabitlenmiştir. 1) yalnızca A doğrudur; 2) yalnızca B doğrudur; 3) her iki karar da doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
A. Gerçek, bilginin insan çıkarlarıyla örtüşmesidir.
B. Hakikat, düşüncenin gerçekliğe uygunluğudur.1) yalnızca A doğrudur;
2. Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu? Gerçek şu ki
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
A. Nesnelerin ve olayların insan bilincindeki nesnel yansıması.
B. Yalnızca kavramlar, yargılar ve teoriler biçiminde var olan bilginin sonucu.1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
3.
Aşağıdaki doğruluk ifadeleri doğru mu?
C. Gerçek görecelidir çünkü dünya değişken ve sonsuzdur.
B. Gerçek görecelidir çünkü bilginin olanakları bilimin gelişme düzeyine göre belirlenir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
4. Kararlar doğru mu?
C. Her gerçek nesnel ve görecelidir.
B. Mutlak gerçek pratikte ulaşılamaz.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
5. Aşağıdaki ifadeler doğru mu? Göreceli gerçek bilgidir
C. Herkes bununla aynı fikirde değil.
B. Eksik, yalnızca belirli koşullar altında doğru.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
6. Bilgide doğru ve yanlışla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Gerçekliğin tüm olguları doğruluk veya yanlışlık açısından değerlendirilebilir.
B. Doğru kabul edilen yanlış bilgi bir yanılsamadır.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
7. Doğruluğun ölçütü olarak uygulamaya ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Uygulama, dünya hakkındaki bilgimizin doğruluğu için bir kriterdir.
B. Uygulama gerçeğin tek kriteri değildir, çünkü onlar üzerinde pratik etkiye erişilemeyen fenomenler vardır.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
8. Bilginin doğruluğu kriterlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Bilginin doğruluğunun kriteri bilginin basitliği, açıklığı ve tutarlılığıdır.
B. Bilginin doğruluğunun kriteri bilginin pratik yönelimidir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
9. Gerçeğin kriteri olarak uygulamaya ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur? Uygulama gerçeğin göreceli bir kriteridir, çünkü
C. Tüm olgular doğru veya yanlış olarak değerlendirilemez.
B. Onlar üzerinde pratik etki için erişilemeyen fenomenler vardır.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
10. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Dünya bilgisi günlük yaşam sürecinde ortaya çıkabilir.
B. Bilginin nesnesi bir kişi olabilir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
11. İnsan bilgisi biçimlerinin çeşitliliğine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
C. Günlük yaşam deneyimi dünyayı anlamanın yollarından biridir.
B. Hem bilimsel bilgi hem de günlük yaşamda elde edilen bilgi, sonuçların teorik geçerliliği ile karakterize edilir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
12. İnsan bilgisi biçimlerinin çeşitliliğine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Sanatsal bir imgenin sanattaki işlevleri, bir kavramın bilimdeki işlevlerine benzer.
B. Sanatsal görüntüler sadece kurgunun sonucudur; gerçeği yansıtmazlar.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
13. Aşağıdaki ifadeler doğru mudur?
A. Bilim ve din dünyadaki bilgi biçimleridir
B. Din ve bilim, insanlık için iki farklı dünya görüşü oluşturur.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
14. Aşağıdaki ifadeler doğru mudur?
A. Sosyal bilişin bir özelliği, araştırmacının konumunun gerçeklerin değerlendirilmesi üzerindeki etkisidir.
B. Toplumun bilimsel olarak incelenmesi, gerçeklere objektif bir yaklaşım gerektirir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
15. Bilişle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Bilişin yapısı amacı, araçları ve sonucu içerir.
B. Biliş, bir nesnenin ve bir biliş öznesinin varlığını gerektirir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
16. Aşağıdaki ifadeler doğru mudur?
A. Kavram, yargı, çıkarım bir nesnenin duyusal imajını yaratır.
B. Çıkarım, yargıların mantıksal bağlantısıdır.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) hem A hem de B doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
17. Bilgi biçimlerine ilişkin aşağıdaki yargılar doğru mudur?
A. Duyusal bilginin sonuçları görüntüler biçiminde mevcuttur.
B. Rasyonel bilişin sonuçları işaret sistemlerinde ve dilde sabitlenmiştir.
1) yalnızca A doğrudur;
2) yalnızca B doğrudur;
3) her iki karar da doğrudur;
4) her iki yargı da yanlıştır.
A1. Diğer biliş türlerinden farklı olarak süreçtebilimsel bilgikesinlikle olur
1) tanınabilir bir nesnenin dış işaretlerinin yansıması
2) gözlem sonuçlarının teorik genelleştirilmesi
3) ortaya çıkan sorulara olası cevapların formülasyonu
4) deneyime dayalı varsayımlarda bulunmak
A2. Lise öğrencileri genç öğrencilere bilgisayar oyunları oynamayı öğretiyor. Bu aktivitenin amacı
1) genç okul çocuklarının oyun becerileri
2) lise öğrencileri dersleri yönetiyor
3) eğitim için kullanılan bilgisayarlar
4) bilgisayar oyunları
A2. Çalışmanın amacı hakkında tam, kapsamlı ve doğru bilgiye denir.
1) doğruluk kriteri
2) nesnel gerçek
3) göreceli gerçek
4) mutlak gerçek
A2. Görüntülerle düşünmek bilişin önemli bir bileşenidir
1) sanatsal
2) bilimsel
3) mitolojik
4) her gün
A2. Sonuçları tartışırken nesnel gerçeklere güvenmek bilişin zorunlu bir bileşenidir
1) sanatsal 3) mitolojik
2) bilimsel 4) her gün
A2. İnsan ve toplumla ilgili bilimlerden bazıları sosyal kurumlar, süreçler, sosyal gruplar ve topluluklar çalışmanın konusudur
1) ekonomi 3) siyaset bilimi
2) sosyoloji 4) hukuk
A2. Mantıksal düşünme bilişin temelinde yatıyor
1) bilimsel 3) dini
2) gündelik 4) sanatsal
6'DA. Bazı kelimelerin eksik olduğu aşağıdaki metni okuyun.
Boşlukların yerine eklenmesi gereken kelimeleri sağlanan listeden seçin.
“Kendileri bilimle ilgisi olmayan insanlar sıklıkla _________ (A)'nın her zaman kesinlikle güvenilir ifadeler verdiğine inanırlar. Bu insanlar, bilim adamlarının _________(B)'yi tartışılmaz _________(C) ve kusursuz akıl yürütme temelinde yaptıklarına ve bu nedenle güvenle ileri adım attıklarına ve __________(D) veya __________(D) geri olasılığının dışlandığına inanırlar. Ancak devlet modern bilim ve geçmişteki __________(E) bilimleri durumun kesinlikle böyle olmadığını kanıtlıyor.”
Listedeki kelimeler yalın durumda verilmiştir. Her kelime (ifade) yalnızca kullanılabilir bir kere.
Her boşluğu zihinsel olarak doldurarak birbiri ardına kelime seçin. Lütfen listede boşlukları doldurmanız gerekenden daha fazla kelime bulunduğunu unutmayın.
1) gerçekler 6) kişiler
2) hata 7) dönüş
3) ruh 8) kişilik
4) sonuçlar 9) tarih
5) bilim
Aşağıdaki tablo eksik kelimeleri belirten harfleri göstermektedir. Seçtiğiniz cevabın numarasını her harfin altındaki tabloya yazın.
Cevap: 541279
7'DE. Listede bilimsel bilgiyi dünyadaki diğer bilgi türlerinden ayıran özellikleri bulun. Altında belirtildikleri sayıları yazın.
1) teorik temel
2) deneysel doğrulama
4) özel kavramların kullanımı
5) öğrenmenin zorluğu
Cevap: 1 2 4
2010
İlmi sağduyu(ki bunu kabul ediyorum) evrenin yalnızca çok küçük bir kısmının bilindiği, hiçbir bilginin olmadığı sayısız yüzyılların geçtiği ve belki de hiçbir bilginin olmayacağı sayısız yüzyılların yeniden geleceği açıktır. Kozmik ve nedensel bakış açısından bilgi, evrenin vazgeçilmez bir özelliğidir; bahsetmeyi unuttuğum bilim onun kişisel olmayan bir bakış açısından çok önemsiz bir kusura sahip olacaktır. Dünyayı tanımlarken öznellik bir kusurdur...
Ancak “içinde yaşadığımız dünya nedir” diye değil, “dünyayı nasıl anlıyoruz” diye sorduğumuzda öznelliğin tamamen meşru olduğu ortaya çıkıyor.
Her kişinin bilgisi esas olarak kendi bireysel deneyimine bağlıdır: Ne gördüğünü ve duyduğunu, ne okuduğunu, kendisine ne söylendiğini ve bu verilerden ne çıkarabildiğini bilir.
Protagoras zamanından bu yana, deneyim verilerinin kişisel ve özel olduğu tezi biliniyordu. Bu tez reddedildi çünkü Protagoras'ın kendisinin de inandığı gibi, eğer kabul edilirse bunun zorunlu olarak tüm bilgilerin özel ve bireysel olduğu sonucuna varacağına inanılıyordu. Bana gelince, tezi kabul ediyorum ama sonucu reddediyorum... Bilimsel bilgi kesinlikle kişisel olmayan bir hale gelmeye çabalıyor ve insanlığın kolektif aklı tarafından keşfedilenleri öne sürmeye çalışıyor...
Kolektif, bireyden hem daha fazlasını hem de daha azını bilir: Kolektif olarak ansiklopedinin tüm içeriğini ve bilimsel kurumların çalışmalarına yapılan tüm katkıları bilir, ancak kalbe yakın olanları ve onu oluşturan samimi şeyleri bilmez. bireysel yaşamın tadını ve dokusunu canlandırın. Bir kişi “Buchenwald'ı gördüğümde yaşadığım dehşeti asla anlatamam” ya da “Yıllarca hapis yattıktan sonra denizi tekrar gördüğümde yaşadığım sevinci hiçbir kelime anlatamaz” dediğinde, gerçek anlamda doğru olan bir şeyi söylüyor demektir. Kelimenin en katı ve en kesin anlamı: O, deneyimi aracılığıyla, deneyimi farklı olanların sahip olmadığı bir bilgiye sahiptir...
Bilgimizin gelişimi, eğer başarılıysa, bir gezginin sisin içinden bir dağa yaklaşmasına benzer: ilk başta, iyi tanımlanmış konturlara sahip olmasalar bile yalnızca büyük özellikleri ayırt eder, ancak yavaş yavaş daha fazlasını görür. ve daha fazla ayrıntı ve ana hatlar daha keskin hale gelir.
(Bertrand Russell)
Puanlar |
|
Doğru cevap, sınırlı bilişin aşağıdaki belirtilerini göstermelidir: 1) evrenin yalnızca çok küçük bir kısmı bilinmektedir; 2) bilginin var olmadığı (var olmayacağı) bir zaman vardı (ve belki de olacak). | |
İki tezahür belirtilmiştir. | |
Bir tezahür belirtilmiştir. | |
Yanlış cevap. | |
En yüksek puan |
2010. 302
(cevabın anlamını bozmayan başka ifadelere izin verilir) | Puanlar |
Doğru cevap aşağıdakileri içermelidir: 1) bir yandan öznellik “dünya nedir” sorusunun yanıtlanmasında bir kusurdur; 2) Öte yandan "dünyayı nasıl anlayacağız" sorusunu yanıtlarken öznelliğin tamamen meşru olduğu ortaya çıkıyor. | |
Öznelliğin iki tarafı belirtilmektedir. | |
Öznelliğin bir tarafı belirtilmiştir. | |
Yanlış cevap. | |
En yüksek puan |
2010. 302.
C3. Yazar kolektif bilişin olanaklarını bireysel olanlarla karşılaştırıldığında nasıl değerlendiriyor? Sosyal bilimleri ve tarihsel bilgiyi, medya materyallerini kullanarak bu bilgi biçimlerinin her birine birer örnek verin.
(cevabın anlamını bozmayan başka ifadelere izin verilir) | Puanlar |
Doğru cevap aşağıdaki öğeleri içermelidir: “Kolektif, bireyden hem daha fazlasını hem de daha azını bilir: Kolektif olarak ansiklopedinin tüm içeriğini ve bilimsel kurumların çalışmalarına yapılan tüm katkıları bilir, ancak kalbe yakın olanları ve samimi olan şeyleri bilmez. bireysel yaşamın lezzetini ve dokusunu oluşturur "; 2) kolektif bilişin bir örneği, örneğin, büyük bir bilimsel ekip tarafından güncel bir konunun geliştirilmesi (nükleer reaktörlerin korunmasına yönelik önlemler vb.) 3) bireysel bilişin bir örneği, örneğin, bir bilim adamının bilimsel bir yasayı (Mendeleev'in periyodik yasası) keşfetmesi. | |
VEYA Biliş biçimlerinden birine bir örnek verilmiştir. | |
Yanlış cevap. | |
En yüksek puan |
2010. 302.
Kurs bilgisine dayanarak, dünyayı anlamanın diğer iki yolunu (yollarını) adlandırın.
(cevabın anlamını bozmayan başka ifadelere izin verilir) | Puanlar |
2) metnin teyit konumu (“Her kişinin bilgisi esas olarak kendi bireysel deneyimine bağlıdır”); 3) dünyayı anlamanın diğer yollarını listelemek, örneğin: | |
Günlük yaşam deneyiminin bir genellemesi olarak halk bilgeliği; Belirli bir bilgi yolu olarak sanat; Dünyanın bilimsel bilgisi. | |
Cevap yukarıdaki unsurlardan üçünü içermektedir. | |
Cevap yukarıdakilerden herhangi bir unsuru yansıtıyor. | |
Yanlış cevap. | |
En yüksek puan |
C5. Sosyal bilimciler kavrama ne anlam yüklüyor?"bilimsel bilgi"?Sosyal bilgiler dersinizden edindiğiniz bilgilerden yararlanarak bilimsel bilgiyle ilgili bilgileri içeren iki cümle yazın.
104. 2010.
C7. Sanatta, sanatsal buluşa izin verilir, bu biçimde var olmayan, gerçekte var olmayan ve belki de var olmayacak bir şeyin sanatçının kendisinden tanıtılmasına izin verilir. Buna rağmen sanat neden nesnel dünyayı anlama biçimlerinden (yollarından) biri olarak görülüyor?
Sosyal bilim bilgisine dayanarak bu bilgi biçiminin iki özelliğini belirtiniz.
Müdahale Unsurları ve Değerlendirme Yönergeleri (anlamı bozmayacak başka ifadelere izin verilir) | Puanlar |
Doğru cevap aşağıdaki unsurları içermelidir: 1) bir sorunun cevabı, örneğin: sanata, başka hiçbir şekilde yansıtılamayan ve anlaşılamayan olguları yakalama ve ifade etme yeteneği verilir; 2) bir bilgi biçimi olarak sanatın iki özelliği, örneğin: | |
Dünyanın ve dünyadaki insanın mecazi bir temsili; Tekil, bireysel ve benzersiz olana güvenmek; Yaratılan eserlerin koşullu doğası. Cevap başka formülasyonlarda verilebilir. Sanatın diğer özelliklerinden de bahsedilebilir. | |
Cevap veriliyor ve iki özelliğin adı veriliyor. | |
Cevap verilir ve bir özelliğe isim verilir. VEYA Cevap verilmedi, iki özellik adlandırıldı. | |
Cevap veriliyor, özellikler isimlendirilmiyor. VEYA Bir özellik adlandırılır. | |
Yanlış cevap. | |
En yüksek puan |
C6. Dünyaya ilişkin herhangi üç bilgi biçimini adlandırın ve her birini bir örnekle açıklayın.
(cevabın anlamını bozmayan başka ifadelere izin verilir) | Puanlar |
Cevap, örneğin aşağıdaki biliş biçimlerini adlandırabilir ve örnekleyebilir: 1) bilimsel bilgi veya bilim (Einstein'ın görelilik teorisi); 2) sanatsal bilgi veya sanat (tarihi konular hakkında edebiyat, müzik vb. yoluyla aktarılan bilgiler; örneğin “Prens İgor” operasında, “Savaş ve Barış” romanı); 3) günlük bilgi veya günlük yaşam deneyimi (bir çocuğun düşen nesneleri, dökülen suyu vb. gözlemlemesi). Başka formlar ve örnekler verilebilir. | |
Üç form adlandırılmış ve gösterilmiştir. | |
İki veya üç form isimlendirilmiş ve iki form gösterilmiştir. VEYA İki form adlandırılmış ve gösterilmiştir, üçüncüsü adlandırılmamıştır ancak verilen örnek bağlamında anlaşılabilir. | |
Bir ila üç form adlandırılır, bir form gösterilmektedir. VEYA Bir form isimlendirilir ve bir örnekle gösterilir, diğer bir veya iki form isimlendirilmez ancak verilen bir veya iki örnek bağlamında anlaşılabilir. VEYA Yalnızca üç form adlandırılır. VEYA Yalnızca üç örnek verilmiştir. | |
Sadece bir veya iki örnek verilmiştir. VEYA Yalnızca bir veya iki form adlandırılır. VEYA Cevap yanlış. | |
En yüksek puan |